शिक्षा पर प्रौद्योगिकी के प्रभाव का पता लगाने के लिए व्यक्तिगत रूप से ब्राउन बैग वार्ता

रोजर कोडा

एक पेपर लंच बैग का चित्रण

ऑनलाइन लर्निंग प्रतिनिधियों के कार्यालय लिसा मेलोहुस्की, निदेशक, और लौरा श्रेडर, इंस्ट्रक्शनल डिज़ाइनर, बुधवार, 2 मार्च को S204 विलियम्स सेंटर में एक इन-पर्सन ब्राउन बैग लंच लेक्चर में SUNY फ़्रेडोनिया में “हाउ टेक्नोलॉजी चेंजेज एजुकेशन” की खोज की जाएगी। दोपहर से 1 बजे तक

परिवर्तन अपरिहार्य है और हमेशा स्वागत योग्य नहीं होता है, लेकिन यह अक्सर विकास और नवाचार को जन्म दे सकता है, सुश्री मेलोहुस्की ने टिप्पणी की।

“जब एक नई तकनीक पेश की जाती है, तो किन पहलुओं के कारण कुछ तकनीक को अपनाया जाता है और अन्य तकनीकों से बचा जाता है? हम पिछले 15 वर्षों में परिसर में हुए कुछ तकनीकी परिवर्तनों पर चर्चा करेंगे और उनका क्या प्रभाव पड़ा है, “मेलोहुस्की ने समझाया। “फिर हम आगे देखेंगे और भविष्यवाणी करने की कोशिश करेंगे कि आगे क्या है, और हम बदलाव के लिए बेहतर तरीके से कैसे तैयार हो सकते हैं।”

मार्च टॉक, दो साल पहले कोरोनावायरस महामारी के बाद से पहला ब्राउन बैग व्याख्यान, 2021-2022 ब्राउन बैग थीम “शिक्षा की स्थिति” जारी रखता है, जो उच्च शिक्षा चुनौतियों और रुझानों की पड़ताल करता है।

ब्राउन बैग वार्ता स्वतंत्र है और परिसर समुदाय और समुदाय के सदस्यों को खोलती है।

ब्राउन बैग श्रृंखला को लिबरल आर्ट्स एंड साइंसेज कॉलेज और फ्रेडोनिया कॉलेज फाउंडेशन की मानविकी के लिए कार्नाहन जैक्सन फंड द्वारा समर्थित है।

शी (ज़ैक) येको

भौतिकी के छात्र को मिला ASNY पुरस्कार

रोजर कोडा

मलेशिया के एक वरिष्ठ भौतिकी प्रमुख शी (जैच) येक को हाल ही में एस्ट्रोनॉमिकल सोसाइटी ऑफ न्यूयॉर्क (ASNY) अंडरग्रेजुएट स्टूडेंट अवार्ड के 2022 प्राप्तकर्ता के रूप में चुना गया था, जो न्यूयॉर्क राज्य में एक स्नातक द्वारा सर्वश्रेष्ठ शोध के लिए एक वार्षिक पुरस्कार है। .

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group of alumni with faculty member and physician

जीवविज्ञान के प्रोफेसर ली, पूर्व छात्र फ़्रेडोनिया को होंडुरास मेडिकल ब्रिगेड से जोड़े रखते हैं

रोजर कोडा

फ्रेडोनिया के छात्र सेमेस्टर ब्रेक के दौरान होंडुरास में मेडिकल ब्रिगेड को स्टाफ करने में सक्षम नहीं थे, लेकिन कोरोनोवायरस महामारी के दौरान भी विश्वविद्यालय का मध्य अमेरिकी देश से संबंध बरकरार है, जीव विज्ञान विभाग के अध्यक्ष और प्रोफेसर टेड ली और चार पूर्व छात्रों के लिए धन्यवाद।