‘हमें बेहतर करना होगा’ – स्कूल के अपर्याप्त मूल्यांकन के बाद ट्रस्ट मालिकों ने सुधार करने की कसम खाई है

'हमें बेहतर करना होगा' - स्कूल के अपर्याप्त मूल्यांकन के बाद ट्रस्ट मालिकों ने सुधार करने की कसम खाई है 'हमें बेहतर करना होगा' - स्कूल के अपर्याप्त मूल्यांकन के बाद ट्रस्ट मालिकों ने सुधार करने की कसम खाई है - poolsuppliers

'हमें बेहतर करना होगा' - स्कूल के अपर्याप्त मूल्यांकन के बाद ट्रस्ट मालिकों ने सुधार करने की कसम खाई है

‘हमें बेहतर करना होगा’ – स्कूल के अपर्याप्त मूल्यांकन के बाद ट्रस्ट मालिकों ने सुधार करने की कसम खाई है

टेंडरिंग टेक्नोलॉजी कॉलेज के अकादमियों एंटरप्राइज ट्रस्ट के मालिकों ने कहा है कि स्कूल के संबंधित ऑफस्टेड रेटिंग देने के बाद वे “बेहतर करने के लिए दृढ़ हैं”।

परिसर, जिसमें थोरपे-ले-सोकेन और फ्रिंटन दोनों परिसरों में 1829 छात्र हैं, को पांच निरीक्षकों की एक टीम द्वारा अपर्याप्त दर्जा दिया गया है।

परीक्षकों ने व्यवहार और दृष्टिकोण, व्यक्तिगत विकास, और नेतृत्व और प्रबंधन को देखते हुए पिछले साल 9 नवंबर से परिसर में तीन दिन बिताए।

इन सभी को अपर्याप्त माना गया, जबकि प्रस्ताव पर शिक्षा की गुणवत्ता को भी सुधार की आवश्यकता की रेटिंग दी गई।

हालांकि, स्कूल के छठे फॉर्म ने खुद को सुविधा के भीतर सबसे आशाजनक क्षेत्र के रूप में प्रस्तुत किया, इसके प्रावधान को अच्छे के रूप में वर्गीकृत किया गया।

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गजट को विशेष रूप से भेजे गए एक बयान में उन्होंने कहा कि वे “स्कूल के लिए वास्तव में कठिन कुछ वर्षों” के बाद “ऑफस्टेड के फैसले से बहुत निराश” थे।

ट्रस्ट के एक प्रवक्ता ने कहा: “हम जानते हैं कि कुछ समय के लिए महत्वपूर्ण कठिनाइयां हैं और हम इन्हें हल करने के लिए कड़ी मेहनत कर रहे हैं। 

“हम जानते हैं कि अतीत में हमें हमेशा चीजें ठीक नहीं मिली हैं और हम बेहतर करने के लिए दृढ़ हैं। 

“हम मानते हैं कि हमें और अधिक काम करने की ज़रूरत है और अधिक सकारात्मक रूप से, ऑफ़स्टेड ने स्वीकार किया कि हमने निर्णायक कार्रवाई की है जिससे सुधार हो रहा है। 

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“स्कूल सकारात्मक प्रगति कर रहा है और हम सीनियर टीम में अतिरिक्त स्टाफ की नियुक्ति का प्रभाव देख रहे हैं।

“हमने विद्यार्थियों की भलाई को प्राथमिकता देते हुए, स्कूल में शिक्षण और देहाती सहायता कैसे काम करती है, इसमें भी सुधार किया है।

“हम छात्रों, कर्मचारियों और समुदाय को सुनने के लिए और अधिक करना चाहते हैं और मुद्दों या चिंताओं पर चर्चा करने के लिए नियमित सर्वेक्षण और अवसरों के साथ पहुंचेंगे। 

“हम अपने माता-पिता के साथ-साथ व्यापक समुदाय के साथ मिलकर काम करने वाले स्कूल के लिए भी प्रतिबद्ध हैं।”

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